(22.08.2006) '

Ana Karina Amorim Checchia apresentará o trabalho Ouvindo jovens alunos sobre a experiência escolar na adolescência. A concepção vigente sobre adolescência no campo da Psicologia tem sido vista como uma fase naturalmente turbulenta e conflituosa (Hall, Aberastury, Knobel e Levisky). Neste trabalho, será enfatizado a necessidade de questionar e superar tal concepção, atentando para a consideração da adolescência como um fenômeno social e historicamente constituído (Aguiar,Bock e Ozella,2001). Será uma abordagem crítica em Psicologia Escolar com objetivo investigar a versão de estudantes de classes populares sobre o modo como vivenciam a escolarização na adolescência. Foram realizados encontros em grupo e entrevistas individuais com alunos de oitava série do Ensino Fundamental em uma escola da Rede Estadual de São Paulo.